路得記 Study guides
《路得記》簡介
當摩西的接班人約書亞過世之後，以色列人就進入了士師時代，在他們當中沒有王，各人任意而行，民族和個人都飽經憂患。然而在黑暗動亂的痛苦之中，神卻藉著發生在猶大支派一個小家庭中的溫馨故事，賜下救贖的安慰與盼望。故事中的兩位女主角：婆婆拿俄米是一位歷盡艱辛的以色列寡婦，而她的媳婦路得則是一位有純潔愛心的外邦（摩押）女子。
拿俄米由甜變苦、又由苦變甜的際遇，是許多信徒共同的心路歷程。路得因信而順服的美德，不僅蒙神悅納，最終還嫁給大財主波阿斯，成為神的選民和大衛王的先祖。從大衛的家譜延伸，在一千多年之後，誕生了「道成肉身」的救主耶穌基督，神藉著祂成就了拯救全人類的救恩計劃。
《路得記》的精髓是以愛為主線，以信心為支柱，以神的恩典涵蓋始終。其內容在神學上預表了主耶穌基督的捨己、救贖和帶給信徒的富足；也彰顯了神的兒女應具有的生命品質和生活表現：仁慈、寬厚、勤勞、順服、彼此相愛、慷慨無私等。
《路得記》大綱
一、拿俄米從伯利恆到摩押地 (1:1-18)
1、丈夫去世 (1:1-3)
2、兩個兒子去世 (1:4-5)
3、拿俄米決定歸回猶大地 (1:6-7)
4、拿俄米勸兩位媳婦回娘家 (1:8-14)
5、路得定意跟隨拿俄米 (1:15-18)
二、拿俄米從摩押地回伯利恆 (1:19 - 4:22)
1、路得在田間巧遇波阿斯（2:1-23）
2、路得在禾場夜訪波阿斯（3:1-18）
3、波阿斯迎娶路得（4:1-12）
4、拿俄米變為有福之人（4:13-17）
5、大衛王的家譜（4:18-22）
《路得記》課題
第一課：概論（得1:1-5）
第二課：生死相隨、麥田相遇（得1:6-2:19）
第三課：夜探禾場、一錘定音（得2:20-4:8）
第四課：締造良緣、青史留名（得4:9-22）
第一課：概論
（得1:1-5）
課程內容簡介
本課介紹《路得記》的著作背景：它的特色、在舊約聖經中的排位、可能的作者和士師時代的混亂情況。也介紹了《路得記》四章經文的綱要。還查考了《路得記》1:1-5最開始的這段經文，提到《路得記》所記載的事蹟，最初是在什麼時間、什麼地點和什麼情況之下發生的。
復習與分享
1、聖經中有哪兩卷書是以女子的名字命名的？它們有什麼不相同之處？這兩卷書被放進聖經裡，帶給我們什麼提醒？
2、以色列人的士師時代從什麼時候開始？約歷經了多少年？發生了什麼週而復始的情況？這帶給我們什麼反省？
3、猶太人在慶祝哪個節日的時候誦讀《路得記》？為什麼要在那天誦讀？
4、「伯利恆」這名字有什麼意思？在這地方發生過哪些值得記念的歷史事件？
5、拿俄米當初為什麼要離開家鄉伯利恆？後來為什麼又決定要回去？在你的人生中，是否有類似的經歷？請分享之。
金句
那時以色列中沒有王，各人任意而行。（士21:25）
第二課：生死相隨、麥田相遇
（得1:6-2:19）
課程內容簡介
本課追溯以色列人與摩押人之間的恩怨，也開始查考拿俄米決定回故鄉伯利恆的原因，以及她和兩位摩押媳婦之間的互動。路得堅決追隨當時已是寡婦的婆婆拿俄米回猶大地的一番話，感人至深。還查考了她們婆媳倆回伯利恆之後，怎樣「巧遇」大財主波阿斯和波阿斯怎樣善待路得。
復習與分享
1、以色列人與摩押人之間有什麼關係？為什麼神不允許祂的子民與外邦人通婚？這帶給我們什麼教訓？
2、路得決定追隨婆婆拿俄米回猶大地，可能要面對哪些困難？ 為什麼路得願意、也敢堅決地作這個決定？這帶給我們什麼教導和鼓勵？
3、在《路得記》裡，幾時會特別強調路得是「摩押女子」？這樣的強調具有什麼意義？這帶給我們什麼安慰？
4、在神透過摩西頒布的律法裡面，規定收割時要怎樣顧及孤寡和窮苦的人？這帶給我們什麼提醒？
5、請舉例描寫波阿斯對人的愛心。
金句
願耶和華照妳所行的賞賜妳。妳來投靠耶和華以色列神的翅膀下，願妳滿得祂的賞賜。（得2:12）
第三課：夜探禾場、一錘定音
（得2:20-4:8）
課程內容簡介
本課接著查考，當拿俄米看到近親波阿斯在禾場特別照顧路得之後，就建議並教導路得，怎樣主動去向波阿斯請求庇護。也查考到波阿斯的反應和他迅速採取的行動，以及那位比波阿斯與拿俄米更近的親屬有什麼決定。本課還詳細說明：在神給祂子民的律法裡面，有什麼為至近的親屬贖地和立後的規定。
復習與分享
1、拿俄米怎樣教導路得去向波阿斯主動請求庇護？路得為什麼願意順從？
2、波阿斯對路得的主動表白有什麼回應？若在今日，可能會引起什麼反應？請分享你所知道的、在現今比較合適的表白方式。
3、波阿斯第二天一大早有什麼行動？這點使我們對波阿斯的為人處事，有什麼進一步的認識？
4、在神給祂子民的律法當中，怎樣規定為死去的近親贖回地業和立後？這對負責買贖的近親有什麼利弊？
5、那位比波阿斯與拿俄米更近的親屬，為什麼最後不願意替拿俄米贖回地業？他有什麼動作？這位近親的決定帶給我們什麼反省？
金句
……求你用你的衣襟遮蓋我，因為你是我一個至近的親屬。(得3:9)
第四課：締造良緣、青史留名
（得4:9-22）
課程內容簡介
本課查考的內容包括：那位比波阿斯與拿俄米更近的親屬，放棄履行近親的義務之後，波阿斯就為拿俄米贖回地業，又娶路得為妻，並且生下俄備得。波阿斯、路得和俄備得的名字，後來都被列入耶穌基督在世的家譜裡面，他們成了蒙大福的家庭。本課也為《路得記》的內容和主要人物作了總結，並且歸納其中的教導。還分享了怎樣將這些教導實踐在我們的信仰和生活裡面。
復習與分享
1、波阿斯善待外邦女子路得和他後來為拿俄米丈夫家所作的，怎樣預表了主耶穌基督和我們之間的關係，以及主耶穌為我們所作的？
2、《路得記》的四章經文各有什麼主題？它們可以用來代表信徒屬靈生命成長的哪四個階段？請分享你目前在哪個階段。
3、拿俄米和路得之間的婆媳關係有什麼值得效法的地方？在今日的婆媳關係裡，最常有的問題是什麼？請分享你想到的、或者已經做到的、解決問題的祕訣。
4、在《路得記》裡面的拿俄米、路得與波阿斯這三位主要人物之中，你最喜歡哪一位？為什麼？
5、查考完整本《路得記》之後，你最大的收穫是什麼？
金句
婦人們對拿俄米說：「耶和華是應當稱頌的，因為今日沒有撇下妳，使妳無至近的親屬。願這孩子在以色列中得名聲。……有這兒婦比有七個兒子還好。」(得4:14-15)